Palabrilandia - Actividades

¡Actividades para divertirnos y aprender!

Perrito palabrilandia
Nube imagen
Imagen de la actividad: Misión III "Detective de Pistas" Cuello Torcido (Nivel Medio) Fase 5

Misión III "Detective de Pistas" Cuello Torcido (Nivel Medio) Fase 5

🦒 ¡A jugar y aprender!

A continuación encontrarás una serie de preguntas sobre el cuento Cuello torcido.
Presta mucha atención a lo que recuerdas de la historia y piensa bien antes de responder.

En esta actividad demostrarás cuánto comprendiste y qué tanto aprendiste sobre el trabajo en equipo y la ayuda entre los personajes.

¡Diviértete, participa con entusiasmo y da lo mejor de ti! 🎉

Ver Material Adicional

Publicado: 20/03/2026

Comentarios:

Sé el primero en dejar un comentario.

Elegir archivo No se eligió ningún archivo
Imagen de la actividad: "Encuesta de Percepción"

"Encuesta de Percepción"

*Tu opinión es muy importante para nosotros.
A continuación, encontrarás una breve encuesta para conocer tu experiencia utilizando la plataforma PalabriBlog durante las actividades de lectura y escritura.
1. Haz clic en ver material adicional.
2. Responde la encuesta en Quizizz.

*El objetivo de esta encuesta es saber qué tan útil, interesante y fácil de usar te pareció la plataforma, y así poder mejorar las actividades en un futuro.

Te invitamos a responder con sinceridad según tu experiencia.

Ver Material Adicional

Publicado: 16/03/2026

Comentarios:

Sé el primero en dejar un comentario.

Elegir archivo No se eligió ningún archivo
Imagen de la actividad: Prueba "Misión cometa final" La niña que descubrió cometas (escritura).

Prueba "Misión cometa final" La niña que descubrió cometas (escritura).

Actividad de escritura "Misión Cometa Final"

Instrucciones para los estudiantes:
-Después de leer el cuento "La niña que descubrió cometas ",imagina que tú también eres un explorador del cielo como Caroline
-Escribe un pequeño cuento (6 a 8 líneas) donde cuentes:
-Dónde estabas mirando el cielo.
-Qué descubriste (puede ser un cometa , estrella , planeta o algo imaginario)
-Que sentiste al descubrirlo.
-Que hiciste después de encontrarlo.

Para elaborar tu texto puedes guiarte de los siguientes conectores:
Una noche estaba...
De repente...
Al final...

Ver Material Adicional

Publicado: 16/03/2026

Comentarios:

Sé el primero en dejar un comentario.

Elegir archivo No se eligió ningún archivo
Imagen de la actividad: Sesión 6  "Más allá del azul"  (escritura).

Sesión 6 "Más allá del azul" (escritura).

Actividad de escritura.
1. Observa con mucha atención el video informativo ¿Por qué el cielo es azul?.
2. Escucha las explicaciones y fíjate en los ejemplos que se presentan.
3. Haz clic en abrir material adicional.
4. Luego, responde las 10 preguntas abiertas con tus propias palabras. Explica lo que entendiste sobre la luz del Sol, los colores y por qué vemos el cielo azul durante el día. Escribe respuestas completas, claras y bien organizadas, y revisa tu ortografía antes de finalizar.

Ver Material Adicional

Publicado: 02/03/2026

Comentarios:

Sé el primero en dejar un comentario.

Elegir archivo No se eligió ningún archivo
Imagen de la actividad: Prueba: "Mision Cometa Final" La niña que descubrió cometas (comprensión).

Prueba: "Mision Cometa Final" La niña que descubrió cometas (comprensión).

En esta misión vamos a leer y escribir como verdaderos detectives, descubriendo todo lo que los textos nos quieren contar. Trabajaremos en tres niveles:
1. Literal: Encontrar las cosas que el texto dice tal cual.
2. Inferencial: Descubrir lo que el texto quiere decir entre líneas.
3. Crítico: Dar nuestra opinión y explicar lo que pensamos del texto.
¡Cada lectura será una aventura y cada palabra un tesoro por descubrir! Prepárense para usar su imaginación, pensar mucho y divertirse mientras completan la misión. 🚀

Ver Material Adicional

Publicado: 24/02/2026

Comentarios:

Sé el primero en dejar un comentario.

Elegir archivo No se eligió ningún archivo
Imagen de la actividad: Sesión 5 "Más allá del azul"  (Comprensión crítica).

Sesión 5 "Más allá del azul" (Comprensión crítica).

Actividad Interactiva: ¿ Por que el cielo es azul?
1. observa el video atentamente y toma apuntes.
2. Después abre el material y pon en práctica sus conocimientos.
3. DEsarrolla el juego en WordWall y une la información del video con la imagen que corresponde.
Nota. Este juego reforzará lo aprendido en el video.

Ver Material Adicional

Publicado: 24/02/2026

Comentarios:

Sé el primero en dejar un comentario.

Elegir archivo No se eligió ningún archivo
Imagen de la actividad: Sesión 5 "Más allá del azul"  (comprensión critica)

Sesión 5 "Más allá del azul" (comprensión critica)

Actividad de comprensión crítica.
1. Observa nuevamente el video ¿por que el cielo es azul? para que refuerces.
2. Haz click en ver material adicional.
3. Desarrolla el cuestionario que pondrá a prueba tu capacidad de responder critica.

Ver Material Adicional

Publicado: 24/02/2026

Comentarios:

Sé el primero en dejar un comentario.

Elegir archivo No se eligió ningún archivo
Imagen de la actividad: Sesión 3 y 4 "Detective de Pistas" Cuello Duro (comprensión inferencial y escritura).

Sesión 3 y 4 "Detective de Pistas" Cuello Duro (comprensión inferencial y escritura).

SESIÓN 1: Actividad de comprensión inferencial.
1. Lee el texto: Cuello duro de Elsa Bornemann.
2. Haz click en: ver material y desarrolla las dos actividades interactivas en eduplay:
-Primero: juego de completar frases donde recordarás los detalles de la historia.
-segundo: responde el cuestionario de comprensión lectora.

SESIÓN 4: Actividad de escritura.

En el cuadro de comentarios del blog, escribe tu nombre y redacta un texto siguiendo las instrucciones: 1. Imagina, escribe y sorprende”, deberás crear un final alternativo para la historia leída.
2. Escribe con claridad, cuida la ortografía y deja que tu creatividad haga un final original, interesante y sorprendente.

Ver Material Adicional

Publicado: 23/02/2026

Comentarios:

MIA ISABALLA GARCIA HERNANDES

Después de a verle masajeado el cuello todos se pusieron felices la jirafa le dio las gracias a todos y cada uno se fue yendo a sus casa cansados y muy contentos de que la jirafa moviera el cuello la vaca pudo Aser su trabajo y se fue caminando usa consultorio y se acostó y el día siguiente estaba sonámbulo.

02/03/2026 22:07

Ronier alexander castañedas

para ayudar a la jirafa la acostaron y enpesaron a masajear i asi la jirafa se sintio mejor

02/03/2026 22:10

meily angeli rocha garcia

cuando todos los animales terminaron de masajear el cuello de la jirafa caledonia cada animal se fue a retomar sus cosas el burro se fue y se cepillo sus dientes pero no sabia que mientras estaba sobándole el cuello se le metió mucho polvo en la boca y después de todo le quedaron relucientes el cordero llego cansado y izo muchos chicles de pasto perro en vez de seguir haciendo actividades aburridas se puso a imprimir muchas invitaciones para una maravillosa fiesta al aire libre cuando ya estaban todas las invitaciones las repartió a todos cuando faltaba una hora para las 6 en punto el perro se asusto porque no tenia ningún preparativos cuando se hicieron las 6 los animales llegaron pero no había nada el burro se fue y el resto se quedaron y compraron todo mostrando que no tenemos que ser interesados y apoyar a todos

02/03/2026 22:11

EMANUEL

PARA AYUBAR A LA JIRAFA Y AYUBAR EN ECIPO

02/03/2026 22:11
Elegir archivo No se eligió ningún archivo
Imagen de la actividad: Sesión 1 Y 2 "Cazadores de datos" El príncipe ceniciento (comprensión literal y escritura).

Sesión 1 Y 2 "Cazadores de datos" El príncipe ceniciento (comprensión literal y escritura).

Actividad comprensión literal.
1. Lee el cuento "el principe ceniciento" de Babette Cole.
2. Haz click en: ver material adicional.
3. Desarrolla la actividad interactiva de la rueda giratoria.

SESION 2: Actividad de escritura.
1. Después de leer el cuento, escribe un comentario en el blog donde cuentes la historia en un solo párrafo.
Para hacerlo mejor, responde estas preguntas dentro de tu texto:

* ¿Quién es el personaje principal?
*¿Dónde vive?
* ¿Qué problema tiene?
* ¿Qué pasa al final?

Recuerda:

- Escribe todo en un solo párrafo.
- Cuenta los hechos en orden.
- Puedes usar palabras como: primero, luego, después y finalmente.
- Revisa la ortografía antes de publicar.
- Tu resumen debe contar lo más importante de la historia de manera clara y organizada.

Ver Material Adicional

Publicado: 23/02/2026

Comentarios:

hola profe

xcmzdfbjio hztonfg
omllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllññlllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllljjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj.jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj

23/02/2026 21:37

daniel esmith

el pricipito senisiento vive en un castillo grande sus hermanos les dejava la ropa para q lave y lo ponen a Barer Y EYOS se van a una fiesta
y el pobre primcpito senisiento lavando y bariendo toda la casa y el prisipito queria ir ala fiesta y fiesta porque estava cansado de barer
y lavar la losa y fue ala fiesta en escondio y se encontro pero como era muy grade no podia entrar y entonces se fue y se encontro a alguien y no queria q lo viera q lo vira porque estava grande y gordo y peludo entoces no queria q lo vieran entooces el echiso se estava quitando y la mujer lo pudo agarar y era guapo y se enamoro de el prisipito

23/02/2026 22:13

valentina

el personaje principal es el principe seniciento en un castillo hermoso

23/02/2026 22:15

alan

al y nisio elpersonaje era el prisipe vibia en uncastillo y ios ermanos iomanban el barria y lababa los platos y ios ermanos eseiban a fiestas y un dia una una ada

23/02/2026 22:16

meily angely rocha garcia

El personaje principal es el príncipe ceniciento que vive en una pequeña casa el problema principal era que lo ponían de servicio domestico un día el príncipe ceniciento conoce a una bella dama que era princesa antes de esto pasara había llegado una hada madrina por la chimenea la cual al concederle los deseos se los concedió pero todos salieron mal y al salir pensó que era fuerte y bello como sus hermanos pero cuando llego a donde estaba la princesa se veía como un feo gorrilla por suerte se hicieron las doce y se quitaron los hechizos el problema era que se le quedaron los pantalones y la princesa declaro que al que le quedaran los pantalones se casaría con el claramente todos los hombres de al rededor se los quisieron probar el pantalón el príncipe que estaba haciendo aseo escucho todo ello y se los quiso probar cuando paso a probarse los pantalones le quedaron perfectamente cuando la princesa se dio cuenta lo declaro como el esposo y se casaron felices por siempre y para siempre y los hermanos se convirtieron en hadas madrinas

23/02/2026 22:16

SARAY AVILA

el prinsipe el vivia en el castillo y vivia consus hermanos y los hermanos lo ponian
a labar la losa y barer y a labar ropa y los er manos salian fiesta
al final paso que cecaso con una princesa
y fin.

23/02/2026 22:16

emanuel y chisrtoher ramirez bohorquez

EL principe cenesiento y la PRINCESA
EN EL CASTILLO DE EL Y LA PRINCESA
LO PONEN A LAVAR LA LOSA Y A COCINAR LAVAAR LA ROPA
SE CASA CON LA PRINCESA Y SON FELIZ

23/02/2026 22:16

hola profe

JNCVJNXNJ

23/02/2026 22:17

valentina

es el principe cenisiento
en un castillo
el problema de el es que los hermano lo tratavan mal y lo ponian a linpiar
al final los tres hermanos se conbintieron en adas feas y peludas y el principe cenisiento se caso

23/02/2026 22:18

jhoan

el personaje pricipa es el pyrncipe ceniciento

23/02/2026 22:19

juan esteban

el personaje prinsipal es el prisipe senisiento el bive consus hemanos en una casa normal el prolema que tiene el prinsipe senisiento es que sus hemanos lomandan aser el ofisio ieyos en fiestas bailando i suermanoasiendo elofisio de la casa i asuermano nolo yeban ala fiesta si el eselprinsipe

23/02/2026 22:19

juan esteban

el personaje prinsipal es el prisipe senisiento el bive consus hemanos en una casa normal el prolema que tiene el prinsipe senisiento es que sus hemanos lomandan aser el ofisio ieyos en fiestas bailando i suermanoasiendo elofisio de la casa i asuermano nolo yeban ala fiesta si el eselprinsipe

23/02/2026 22:19

JOSE DANIEL

habia una vez un hombre llamado el principe ceniciento que vivia en el castillo junto a sus hermanos sus hermanos lo mandaman a limpiar los regeros que ellos hacian mientras sus hermanos salian a discotecas el sabado mientras el principe ceniciento lavaba la ropa aparecio una hada el principe tenia miedo hasta que la hada echo un echiso que lo convirtio en un mono fuerte el se miro en un espejo

23/02/2026 22:19
Elegir archivo No se eligió ningún archivo